Si comunica che il termine per le iscrizioni per l'a.s. 2022-2023 è stato prorogato fino alle ore 20 del 4 febbraio 2022.
Condividiamo l'attestato della Commissione Europea per la partecipazione alla "Code Week 4 All challenge – Sfida per le scuole"
AVVISO ai GENITORI
Gestione casi Covid-19 in ambito scolastico-Indicazioni operative-Aggiornamento
L'open day infanzia-primaria previsto per il giorno 26 gennaio 2022 è rinviato a data da destinarsi.
SI TRASMETTE LA COMUNICAZIONE DEL DIPARTIMENTO DELLA PROMOZIONE DELLA SALUTE E DEL BENESSERE ANIMALE DELLA REGIONE PUGLIA DEL 18-01-2022, RECANTE INTEGRAZIONI RELATIVE ALLE GESTIONE DEI CONTATTI DI CASI DI INFEZIONE DA COVID-19 IN AMBITO SCOLASTICO.
All'Attenzione dei genitori
Si pubblica la Nota n.613 del 11-01-2022 del Dipartimento della promozione della salute e del benessere animale della Regione Puglia relativa al Piano strategico vaccinazione anti COVID- 19 somministrazione vaccino fascia d'età 12- 19 anni- Apertura straordinaria hub vaccinali e aggiornamento della modulistica per il consenso informato da compilare preventivamente.
La scuola dell'infanzia non prevede durante questo periodo di pandemia dispositivi di protezione e/o distanziamento per i bambini, come invece avviene per la primaria e la secondaria. Tutti i genitori dei bambini dell'infanzia sono quindi invitati a presentare un'autodichiarazione per motivi diversi dalla malattia (scaricabile qui), che in questo caso non ha lo scopo di giustificare assenze ma di dichiarare, dopo la pausa natalizia, che i propri figli tornano a scuola senza sintomatologie legate al Covid.
Si trasmette la Nota congiunta del Ministro dell'Istruzione e del Ministro della Salute, n.11 del 08/01/2022, recante disposizioni relative alle nuove modalità di gestione dei casi di positività al SARS- CoV-2 (COVID-19) in ambito scolastico.
Lunedì 10 gennaio, causa le numerose comunicazioni pervenute a scuola, di docenti e alunni in isolamento e/o in quarantena, le attività didattiche potrebbero subire variazioni rispetto alla normale programmazione.